Anthony Martial Disebut Perlu Tingkatkan Performa Setelah Cetak Hattrick
Oleh Dananjaya WP
Manchester United mendapatkan kemenangan penting dengan skor 3-0 atas Sheffield United di Old Trafford dalam pertandingan pekan ke-31 Liga Inggris 2019/20 pada Kamis (25/6) dini hari WIB. Tiga gol dari Anthony Martial membuat tim tuan rumah menjaga jarak dengan Chelsea dalam perebutan posisi empat klasemen sementara Liga Inggris. Saat ini Man United memiliki raihan 49 poin dari 31 pertandingan.
Tim tuan rumah tidak mendapatkan kesulitan yang berarti untuk meraih kemenangan pada pertandingan ini. Unggul terlebih dahulu pada menit ketujuh, gol pada menit ke-44 dan ke-74 memberikan hasil maksimal untuk Man United. Martial berhasil mencatatkan hat-trick pertama dalam kariernya di tingkat senior, sekaligus hat-trick pertama bagi United dalam tujuh tahun setelah tim tersebut terakhir kali mencatatkannya pada April 2013.
Performa yang ditunjukkan oleh Martial pada pertandingan ini meningkatkan harapan bagi Man United untuk finis di posisi empat besar. Ambisi untuk kembali mengikuti kompetisi Liga Champions pada musim 2020/21 dapat tercapai apabila United dapat mempertahankan konsistensi hingga akhir musim.
Meskipun mencetak tiga gol yang membuat timnya meraih hasil maksimal, mantan pemain Liverpool dan Tottenham Hotspur, Jamie Redknapp, menganggap Martial harus meningkatkan konsistensinya.
"Anthony Martial memang dapat tampil seperti ini, dan ia sudah beberapa kali melakukannya. Tetapi performa seperti ini harus ditunjukkan olehnya secara konsisten. Dalam beberapa kesempatan performa yang ditunjukkannya luar biasa," ujar Jamie Redknapp dalam pernyataan yang dikutip dari Daily Mail.
Anggapan serupa juga disampaikan oleh legenda Liverpool dan mantan manajer klub tersebut, Graeme Souness. Souness menganggap Martial kadang terlihat tidak memiliki semangat yang tinggi saat bertanding. Pemain Timnas Prancis itu disebut perlu mencetak gol cepat agar dapat membangun momentum seperti yang ditunjukkannya sepanjang laga kontra Sheffield United.